-
Ouvir com atenção;
-
Contar fatos do cotidiano considerando a temporalidade e causalidade;
-
Respeitar as diferentes formas de falar de outras pessoas;
-
Declamar poemas;
-Falar
trava-línguas e parlendas;
- Cantar
em conjunto, as canções propostas;
- Respeitar
as idéias ou opiniões de outras pessoas;
-
Manifestar suas idéias, sentimentos, experiências ou opiniões;
-
Resumir oralmente histórias ouvidas ou lidas;
-
Inferir significação do tom de voz em situação de comunicação mediada pela
escuta de rádio;
-
Inferir o significado de expressão facial e gestos numa situação comunicativa;
-
Formular e responder perguntas em intercâmbios orais;
-
Inferir em intercâmbios orais, sem desviar do assunto tratado;
- Descrever
um cenário conforme consta em gravuras, textos lidos ou ouvidos;
- Reconta
historias lidas com entonação de voz adequada à situação;
- Comunicar-se
com os outros se preocupando em fazer-se entender;
- Debater
as idéias ou opiniões de um texto;
-
Cooperar com os intercâmbios comunicativos;
- Compartilhar
preferências sobre leituras realizadas;
-
Entrevistar pessoas;
-
Responder perguntas em situação de entrevistado;
-
Comparar duas entrevistas realizadas;
-
Negociar acordos em situações comunicativas;
-
Defender suas idéias com argumentação;
-
Modificar suas idéias quando for o caso;
- Criticar conteúdos tratados
em textos lidos.
Um comentário:
Amiga tem selinho pra tu em meu blog!bjus!!
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