HABILIDADES E CONTEÚDOS PARA O 3°ANO: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

HABILIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA 3° ANO

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

-Lê texto, com ajuda do professor, demonstrando compreensão global: narrativas, bilhete, texto expositivo, poema;

-Reconhece a relação entre imagem (ilustração, fotos) e texto verbal, na atribuição de sentido ao texto;

-Utiliza indicadores de características gráficas e de gêneros para atribuir sentido ao texto;

-Reconhece a unidade temática do texto;

-Reconhece o valor expressivo dos sinais de pontuação (interrogação, exclamação);

- Estabelece relação entre termos de um texto a partir da repetição  e/ ou substituição de um termo (pronomes, sinônimos, advérbios);

- Mantém a coerência textual ao produzir texto.

PROCUÇÃO DE TEXTO

-Produz texto usando a escrita alfabética;

- Segmenta frases em palavras;

-Utiliza letra maiúscula no inicio de frases, nomes próprios e de títulos;

- Segmenta o texto em frases, utilizando adequadamente a pontuação de final de frases;

-Atende à modalidade de texto solicitada na proposta de produção;

-Atém-se ao tema solicitado na proposta.

CONTEÚDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O 3° ANO

-Narrativa: personagem, foco narrativo, enredo, tempo;

-Bilhete: estrutura;

-Poema: estrutura, características, rimas;

-Texto expositivo;

-Sinais de Pontuação;

-Pronomes;

-Sinônimos;

-Advérbios.

-Escrita Alfabética;

-Letra maiúscula e minúscula;

-Substantivo;

Pontuação.

HABILIDADES DE MATEMÁTICA PARA O 3° ANO

NÚMEROS E OPERAÇÕES

-Interpreta, compara e ordena quantidades por meio de seus registros no Sistema de Numeração Decimal;

-Resolve situações-problema que envolva diferentes significados das operações de adição, subtração, multiplicação e divisão com números naturais, por meio de estratégias não convencionais ou convencionais de cálculo.

ESPAÇO E FORMA

-Identifica a posição de um objeto em malhas, plantas ou mapas.

-Identifica semelhanças e diferenças entre figuras planas e não planas e entre poliedros e corpos redondos

GRANDEZAS E MEDIDAS

-Resolve situações-problema que envolva relações entre unidades de medida de tempo (hora, dia, semana, mês, ano), utilizando o relógio e o calendário;

-Compara comprimentos por meio de diferentes estratégias, estabelecendo relações do tipo: mais perto, mais longe, mais curto, mais comprido, mais alto, mais baixo, mais largo, mais estreito, etc. Identifica e utiliza unidades não padronizadas de medidas de comprimento.

TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

- Interpreta dados apresentados em forma de tabelas e gráficos de barras/ colunas

CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA PARA O 3°ANO

-Utilização das regras do Sistema de Numeração Decimal para interpretar, comparar e ordenar quantidades por meio de seus registros nesse sistema;

-Localização de números naturais na reta numérica;

-Interpretação e resolução de situações-problemas envolvendo as idéias da adição, da subtração, da multiplicação e da divisão com números naturais;

- Interpretação e representação da posição de um objeto a partir da análise de malhas, planas ou mapas;

-Identificação e relação entre unidades de medida de tempo (hora, dia, semana, mês, ano), utilizando o relógio e o calendário;

-Comparação de comprimentos por meio de estratégias pessoais, usando relações do tipo mais perto, mais longe, etc.

-Identificação e utilização de unidades não padronizadas de medidas de comprimento;

-Interpretação de dados apresentados em tabela e gráficos de barras/colunas;

Coleta e organização de dados em tabelas e gráficos.